Ay Ay Ay! Quand tu vois cette icone, commence à réviser , c'est que le test arrive...

ATTENTION , je sais le dire , est-ce que je sais l'écrire?
réponse après l'AUTODICTÉE

Jueves a dieciocho de septiembre de 2014 +1 si je sais écrire la date sans aide
  BIENVENIDO prepárate para tu   

SECUENCIA BIENVENIDO Apprendre régulièrement les leçons. Les leçons te donnent les étapes pour ordonner ta prise de parole.

BIENVENIDOS Rédige tes activités pour réussir à l'écrit.

REPASA EL VOCABULARIO DE LAS LECCIONES

Vocabulario Lecciones Connaître les mots pour s'exprimer sur le thème.

DICIEMBRE

SECUENCIA Haz clic en la claqueta NAVIDAD

NAVIDAD ¿LO SABÍAS?
comprensión escrita Se trata de repasar lo que aprendimos el año pasado sobre las fiestas de Navidad. En Internet encontraremos unos blogs, audios y vídeos para saberlo todo de pe a pa, de cabo a rabo, de la a a la zeta, de principio a fin, con pelos y señales.
Salle informatique TICE pour profiter de l'aide du professeur.
Le mot TICE (prononcé tisse) est l’acronyme de Technologie de l’Information et de la Communication pour l’Education.
NAVIDAD ¿LO SABÍAS?
comprensión escrita En Internet encontraremos vocabulario y expresiones para redactar una carta a los Reyes Magos. Espero que sea divertida y original. Aprenderás mejor con los diaporamas. Verás unos vídeos graciosos que puedes comentar por escrito para practicar.
Ce que j'aimerais, maintenant, c'est que vous preniez en charge votre apprentissage. Vous préparerez à partir des propositions de cours, des prises de paroles et des expressions écrites. Elles seront toutes valorisées. Elles permettront à la classe de progresser par la publication de vos travaux.

~ cerditos ~ mochila ~ no existen ~ pistola galáctica ~ solo en casa ~

expresión oral sostenida Preparas con tu clase un programa de televisión para presentar el calendario de las fiestas navideñas.

NAVIDADES HISPANAS
comprensión escrita Se trata de leer un texto bastante largo de la enciclopedia "Navidad Hispana". Notarás que puedes leerlo gracias a tu trabajo en Internet. Al final, tendrás una prueba que te permitirá comprobar si has comprendido bien.
LA NOTICIA DEL DÍA ZIDANE HA VUELTO
comprensión Parece mentira que Zidane vuelva a jugar pero ha salido en la tele. Dime que te parece.
UNA FECHA ESPECIAL
comprensión Escucha y explica en qué consiste esta tradición.

SECUENCIA Haz clic en la claqueta REYES MAGOS

 

UN CUENTO DE REYES
comprensión escrita Ignacio Aldecoa es un gran escritor español . Sus cuentos son famosos. Aquí se trata de un cuento de Navidad moderno. Para entender el texto, necesitas dominar el pretérito y el imperfecto.
LOS REYES RESISTEN
expresión escrita Carmen Rico-Godoy es una periodista con mucho sentido del humor. Te va a gustar esta historia de los Reyes Magos. Tendrás que inventar la continuación. Continuará en el próximo capítulo.
Palacio de Lebrija /10 + Los Reyes resisten /10 = 20
REYES MAGOS
Expresión oral sostenida Aprende la lección y exprésate sobre el tema.
EL ROSCÓN
comprensión escrita Lee la receta. Para comprender hace falta dominar el imperativo y el léxico correspondiente.
comprensión Seguro que la receta escrita te ayudará a comprender el vídeo.
Expresión oral sostenida Ahora tú. Presenta la receta del roscón a la clase. Si te atreves, puedes hacer en casa un tutorial para youtube. Podrás proponer otras recetas durante el año escolar.
EL ROSCÓN la receta rica rica
Expresión oral sostenida  A2   Sé presentar la receta del roscón.  Sé dar los ingredientes del roscón así como las etapas de la elaboración.
Recopier le cours page de droite
copier actividades respuestas sur la page de droite, savoir donner les ingrédients et les étapes de la recette.

Martes a dos de diciembre
Prepara tu toma de palabra. Paul será el primero. Destreza: sé presentar las tradiciones navideñas. Todo el mundo vendrá a recitarme la lección. Copiarás la lección en casa y si no tienes Internet te daré una etiqueta. En clase tenéis que contestar a las preguntas.
Viernes a 5 de diciembre
En clase tendréis que contestar a las preguntas, inventar una carta a los Reyes Magos, ver los diaporamas para poder presentar las tradiciones navideñas en España y en América.

Para empezar, un poco de historia. El término Navidad, viene del latín Nativitas, que significa Nacimiento. La primera Navidad en América fue celebrada el 25 de diciembre de 1492. El primer fuerte se llamó "La Navidad" y se utilizaron las maderas de la Santa María para construirlo. Ahora, os voy a presentar algunas costumbres navideñas. Dicen que las parejas que se besan debajo del acebo o del muérdago, se enamoran para siempre. En México los chicos juegan a romper la piñata que cuelga del techo. Entonces, caen los juguetes y los caramelos. La Misa de Gallo se celebra el 24 de Diciembre a las 12 de la noche y conmemora el nacimiento de Jesús. En España, los niños suelen cantar los villancicos . Son canciones que se cantaban en las villas y que ahora tienen una temática religiosa. La gente suele preparar una buena comida para Nochebuena. Por ejemplo, sopa de almendras, besugo al horno, cordero asado, de postre turrones. A continuación, vamos a ver algunas diferencias entre Francia y España. En España la gente suele adornar la casa con un belén mientras que en Francia solemos colocar un árbol de navidad . En España el día de las bromas es el 28 de diciembre, día de los santos inocentes, mientras que en Francia es el primero de abril. El origen está en la biblia. Los Reyes Magos engañaron a Herodes para no decirle donde estaba el niño rey. En España los niños escriben una carta a los Reyes Magos mientras que en Francia los niños escriben a Papá Noel. En efecto, en Estados Unidos y en Francia, el que trae los juguetes es Papá Noel. Es un anciano gordo y barrigudo. Lleva un gorro rojo. Lleva una barba blanca. Está vestido de rojo. Tiene que subir al tejado, bajar por la chimenea, llenar los calcetines, beberse la leche y marcharse. La leyenda dice que viaja en un trineo arrastrado por ocho o nueve renos que pueden volar. En España son los Reyes Magos los que traen los regalos a los niños. El cinco de enero es la cabalgata y el seis los niños reciben los juguetes y a los niños que se han portado mal les traen carbón. ¿Quién eran? Pues los Reyes Magos eran sabios. Melchor era el europeo, era un anciano con barba blanca. Trajo el oro. Gaspar, venía de Oriente, era moreno y joven. Trajo el incienso. Baltazar era negro, venía de África y trajo la mirra. La próxima vez os contaré cómo se celebra el año nuevo en España.

MESSAGES Message pour Joélie les accords de porque te vas (couplet) tu vas reconnaître les accords avec bamboleo. Sur la page de la chanson clique sur la guitare, Kalinchita fait mes accords : PORQUE TE VAS LES ACCORDS DE BAILANDO DE ENRIQUE IGLESIAS BAILANDO

DEVOIRS voir pronote pour les devoirs : F6 le subjonctif - VL vocabulaire - L6 ¿Eres nuevo?
PÁNICO EN LAS ESTRELLAS
ton premier roman en espagnol - récupérez le texte sur vos ordinateurs.

CHANSONS SUAVEMENTE BAILANDO

Viernes a 5 de diciembre

NAVIDAD ¿LO SABÍAS? CO6     

NAVIDADES HISPANAS

NAVIDAD Voici une séquence très riche qui vous permettra d'accomplir d'énormes progrès. N'oubliez pas en parallèle, de tenir à jour vos fiches de vocabulaire et de verbes.
Espero todavía que Paul me demuestre que es un buen estudiante.
Anaïs y Mathias no estabais. Podéis terminar la actividad tranquilamente. y
Sé presentar las tradiciones navideñas.
Joélie y Clémence han empezado a aprender su papel. Han ganado un 5.
Leo ha copiado la lección y ha ganado un 5.
Leo Laury ha escrito su carta. Me ha gusta mucho.
Claire y Davina han trabajo muy bien hoy. Estoy muy satisfecho. Han terminado las 30 preguntas. Os queda la carta a los Reyes Magos. Insisto para que veais los diaporamas para memorizar las informaciones.
DIAPORAMAS EN INTERNET Ábrelos y dale a la tecla F5 para verlos.
Apunta todas las palabras que no entiendes en una página word, apunta tus ideas para nuestro prezi.
VER para empezar VER el calendario. VER todo lo que hay que saber. HAZ el QUIZ.

Quiero que veais los vídeos. El que estudiamos el año pasado: Carta al Viejo Pascuero El cuento de los tres cerditos también es muy gracioso. No os perdáis la parodia. Los que me entreguen los comentarios escritos tendrán buenas notas. /10 Un cuento conocido
En la página 108 y 109 de tu fichero, pegarás el documento NAVIDAD HISPANAS. Subraya el vocabulario y leelo. Puedes encontrar más información en tu enciclopedia : haz clic en las estrellas . Prepárate para tomar la palabra. Haremos un reportaje sobre las fiestas navideñas. Tenéis derecho a poner disfraces y espero vuestras ideas. Tenemos ya más o menos el texto para nuestro vídeo.

Martes a 9 de diciembre

1 ZIDANE VUELVE 2 EL REGRESO DE ZIDANE

Viernes a 12 de diciembre

CORRIGE TU CARTA TIKAL

EL BELÉN

Fichas Escribe en tus fichas tus ejemplos

BAILANDO Aprende la canción para que la cantemos en clase
VILLANCICOS Repasa todos los villancicos

He notado que Davina escucha muy bien en clase y participa. ¡Me alegro! Claire también parece motivada.
CORRIGE TU CARTA TIKAL Espero que hagáis bien el trabajo TIKAL. Sé que es un poco pesado copiar la corrección pero me parece muy provechoso para mejorar la expresión escrita. Será un beneficio para todos.
APRENDE UNA LECCIÓN Podéis recitar una lección del cuaderno (cinco frases) Navidad sabías que corrige o "Zidane ha vuelto" o Inocentes para conseguir un cinco.
Cuidado, Johan y otros más tienen que copiar los verbos. Es el castigo por haber hablado en clase. Hugo ya lo ha hecho.
ESTUDIAREMOS EL BELÉN

Jueves a 18 de diciembre

Una película de Navidad bastante divertida. Como ya la viste en francés, podrás seguirla en español, aprender vocabulario y contar la historia al final. SOLO EN CASA

Viernes a 19 de diciembre
Terminaremos de ver la película en enero.
Hemos probado el turrón.
Espero que os haya gustado la primera parte. Seguimos viendo la película. SOLO EN CASA

¡Buenas vacaciones!

APUNTA LOS DEBERES
Para el 12 de enero,
1 Devuelve la presentación de la película "solo en casa". SOLO EN CASA
2 Habrás terminado de copiar la lección 13 TIKAL.
3 Completa el vocabulario de las lecciones y apréndelo.  
4 Completa los verbos de las lecciones y apréndelos.  
5 Completa las fichas de septiembre a diciembre y aprende los ejemplos. FICHAS
6 Lee, subraya y trata de comprender las lecciones de tu cuaderno.
HABRÁ EVALUACIONES TARDE O TEMPRANO

 

VACACIONES DICIEMBRE

L'excellence aujourd'hui est à la portée de tous. Vous pouvez énormément apprendre à votre rythme avec les propositions de la page d'accueil de Noël NAVIDAD et AÑO NUEVO
J'ai actualisé et préparé pour vous dernièrement ces deux vidéos les chants de Noël en espagnol un chant de noël péruvien pour connaître le lexique de la culture andine . Vous pouvez voir la parodie de Noël sur le conte Los tres cerditos .

J'ai retrouvé le lien pour la bande-annonce AVATAR .
Vous aurez peut-être plaisir à voir cette page réalisée l'an dernier Sorpresa 2012.

 

LES TESTS DE COMPRÉHENSION DE L'ÉCRIT
comprensión lectora
I - NAVIDADES HISPANAS - EL JUEGO - II - ¿Lo sabías? Buscar - ¿Lo sabías? -
ACTIVIDADES ENERO :
COMPRÉHENSION AUDITIVE
comprensión auditiva
INOCENTES
a) LA NOTICIA DEL DÍA - Z HA VUELTO
b) EL DÍA DE LAS BROMAS -

COMPRÉHENSION AUDITIVE
comprensión auditiva
PROPÓSITOS
VÍDEO PROPÓSITOS DE AÑO NUEVO -
comprensión lectora
PRENSA

TU PROGRAMA FELIZ 2015 corregir ¿Lo sabías? CANTAR SALUD DINERO Y AMOR comprensión auditiva PROPÓSITOS VÍDEOS PROPÓSITOS DE AÑO NUEVO comprensión lectora PRENSA EL JUEVES LAS FICHAS F7 el pretérito FUIMOS interacción oral Diálogo Feliz 2014 étudier les vidéos cinco de enero - écouter et étudier les chansons en la puerta del sol - abriendo puertas -

 

ENERO

FELIZ NAVIDAD
CL comprensión lectora : compréhension de l'écrit

A FINIR ¿LO SABÍAS? NAVIDAD CO6 -
NAVIDADES HISPANAS LEER -
LOS PECES EN EL RÍO CASCABEL SALUD DINERO Y AMOR -

AÑO NUEVO VIDA NUEVA

 

AÑO NUEVO VIDA NUEVA
IO interacción oral : expression oral en interaction

- FELIZ AÑO NUEVO
- CAMPANADAS DE LA PUERTA DEL SOL CO comprensión oral : compréhension de l'oral
- LE PASSÉ SIMPLE / AÑO NUEVO CL comprensión lectora : compréhension de l'écrit
- AÑO NUEVO correction de l'exercice
- LE FUTUR / EL AÑO QUE VIENE -

- DIÁLOGO DE AÑO NUEVO IO interacción oral : expression oral en interaction

SECUENCIA FIESTAS FELIZ AÑO NUEVO

leçon de repli pendant que les élèves récitent (EL CALENDARIO 2015) révisions des jours de la semaine, des mois, des saisons, du temps

Lunes a cinco de enero

¡FELIZ 2015!
- UN AÑO MÁS
- FELIZ Y PRÓSPERO AÑO NUEVO 2015
- SALUD DINERO Y AMOR
- CAMPANADAS DE LA PUERTA DEL SOL
- PORTAL DE AÑO NUEVO -
Nous nous sommes familiarisés avec LE PASSÉ SIMPLE à plusieurs personnes.
L FELIZ Y PRÓSPERO AÑO NUEVO 2015
Yo canté, bebí y dije feliz año.
La gente cantó, bebió y dijo feliz año.
Los españoles cantaron, bebieron y dijeron feliz año.
Apprenez la fiche 7 et recopier l'exercice sur feuille.
Compléter votre fiche  
Corriger les réponses au temps du passé CAMPANADAS DE LA PUERTA DEL SOL
Lunes a doce de enero
- ANUNCIOS DE AÑO NUEVO
Vous trouverez le cours complet sur les publicités sur cette page. Chaque groupe apprend la partie qui lui revient. Les élèves n'ont pas appris la leçon. Problème de sérieux!
Jueves a quince de enero
DEUX LECTURES
Une lecture et un travail pour maîtriser le futur.
- 1 L. LA ÚLTIMA CENA DEL AÑO CL comprensión lectora : compréhension de l'écrit
Vous apprendrez à l'utiliser pour donner vos résolutions pour 2015.
- 2 L. QUÉ FALTAN POCOS MINUTOS CL comprensión lectora : compréhension de l'écrit
A mettre en relation avec la leçon : L. UN REGALO INOLVIDABLE CO comprensión oral : compréhension de l'oral
Viernes a dieciséis de enero
Volontaires : récitation sur los tres anuncios del año nuevo ANUNCIOS
Récitation : 5 résolutions (emploi du futur)
- 1 L. LA ÚLTIMA CENA DEL AÑO
- 2 L. QUÉ FALTAN POCOS MINUTOS
A mettre en relation avec la leçon UN REGALO INOLVIDABLE

Viernes a dieciséis de enero
Bravo Laury! récitation sur los tres anuncios del año nuevo ANUNCIOS
1 L. LA ÚLTIMA CENA DEL AÑO
2 L. QUE FALTAN POCOS MINUTOS
A mettre en relation avec la leçon : L. UN REGALO INOLVIDABLE

Jueves a veintidós de enero

QUE FALTAN POCOS MINUTOS
COMMUNIQUER À L'ÉCRIT écrire EE expresión escrita
Rendre la feuille d'exercice /10 4 parties
1 FUIMOS - 2 MI PADRE PUSO LA RADIO - 3 SE LO, SE LA, SE LOS, SE LAS - 4 FIESTAS
QUE FALTAN POCOS MINUTOS
COMMUNIQUER À L'ORAL s'exprimer EOS expresión oral sostenida

UN REGALO INOLVIDABLE / REGALOS ORIGINALES

COMPRENDRE la langue parlée écouter CA comprensión auditiva

Viernes a veintitrés de enero
Je mets à jour mon vocabulaire, attention évaluation individuelle sur UN REGALO INOLVIDABLE / REGALOS ORIGINALES Je maîtrise le vocabulaire dans le sens français - espagnol, je peux présenter les deux vidéos en quelques phrases.
COMMUNIQUER À L'ORAL s'exprimer EOS expresión oral sostenida
MAÎTRISER LE LEXIQUE

LA ÚLTIMA CENA DEL AÑO

Je complète peu à peu mon fichier

CINCO DE ENERO
COMPRENDRE la langue parlée écouter CA comprensión auditiva
La leçon "CINCO DE ENERO" a pour but de vous entraîner à la compréhension. C'est un exercice individuel que chacun approfondira à sa guise et à son rythme, puisque j'ai mis en ligne les petites vidéos avec les transcriptions, le vocabulaire, les questions.
EL ROSCÓN
COMPRENDRE la langue écrite lire CL comprensión lectora
COMMUNIQUER À L'ORAL s'exprimer EOS expresión oral sostenida
Présenter la recette à l'aide de la leçon EL ROSCÓN

Lunes a veintiséis de enero 1

Attention pas d'Internet, apporter les cahiers...
Remerciement à Florian Llaugé qui a essayé de se connecter à Moodle.

LA RANA Mon cahier de chant : passé simple irrégulier COURS
VOLABA Mon cahier de chant : imparfait
UN AÑO MÁS Mon cahier de chant : mémoriser le vocabulaire

Depuis le 5 janvier nous travaillons sur le passé simple, continuez à apprendre. Le test a été reporté à la demande de quelques élèves débordés.
prepárate F7 PRETÉRITO
COMMUNIQUER À L'ÉCRIT écrire EE expresión escrita
C'était à rendre jeudi 15 janvier, mardi 27, 0/5 si le travail n'est toujours pas rendu.
1 FUIMOS - 2 MI PADRE PUSO LA RADIO - 3 SE LO, SE LA, SE LOS, SE LAS - 4 FIESTAS (sur le cahier "Que faltan pocos minutos")

COMMUNIQUER À L'ORAL s'exprimer EOS expresión oral sostenida
Je mets à jour mon vocabulaire UN REGALO INOLVIDABLE / REGALOS ORIGINALES Je maîtrise le vocabulaire dans le sens français - espagnol, je peux présenter les deux vidéos en quelques phrases.

Lunes a veintiséis de enero 2

CINCO DE ENERO
COMPRENDRE la langue parlée écouter CA comprensión auditiva
La leçon "CINCO DE ENERO" a pour but de vous entraîner à la compréhension. C'est un exercice individuel que chacun approfondira à sa guise et à son rythme, puisque j'ai mis en ligne les petites vidéos avec les transcriptions, le vocabulaire, les questions.
EL ROSCÓN
COMPRENDRE la langue écrite lire CL comprensión lectora
COMMUNIQUER À L'ORAL s'exprimer EOS expresión oral sostenida
Présenter la recette à l'aide de la leçon EL ROSCÓN

MAÎTRISER LE LEXIQUE

LA ÚLTIMA CENA DEL AÑO Mathias, Laury, Inés, Hugo, Yvana, dernier délai vendredi 29 (il suffit de recopier sur son cahier).

Je complète peu à peu mon fichier

Martes a veintisiete de enero

Attention pas d'Internet, apporter les cahiers jusqu'à jeudi inclus.
Moodle fonctionnera quand vos comptes auront été créés.
Vendredi dernier délai pour la correction LA ÚLTIMA CENA DEL AÑO Mathias, Laury, Inés, Hugo, Yvana
C'était à rendre jeudi 15 janvier, aujourd'hui, mardi 27, 0/5 si le travail n'est toujours pas rendu. 1 FUIMOS - 2 MI PADRE PUSO LA RADIO - 3 SE LO, SE LA, SE LOS, SE LAS - 4 FIESTAS (sur le cahier "Que faltan pocos minutos")

EL ROSCÓN
COMMUNIQUER À L'ORAL s'exprimer EOS expresión oral sostenida
Les volontaires : Présenter les ingrédients de la recette à l'aide de la leçon EL ROSCÓN
Practica : Présenter 5 étapes de la recette à surligner dans le texte.

CINCO DE ENERO LAS CARTAS
COMPRENDRE la langue parlée écouter CA comprensión auditiva
La leçon "CINCO DE ENERO" a pour but de vous entraîner à la compréhension. C'est un exercice individuel que chacun approfondira à sa guise et à son rythme, puisque j'ai mis en ligne les petites vidéos avec les transcriptions, le vocabulaire, les questions.

CANCIONES

prepárate F7 PRETÉRITO dernière semaine de février

COMMUNIQUER À L'ORAL s'exprimer EOS expresión oral sostenida Pour jeudi présenter la recette à l'aide de la leçon EL ROSCÓN
Jueves a veintiocho de enero
CINCO DE ENERO LAS CARTAS
COMPRENDRE la langue parlée écouter CA comprensión auditiva
La leçon "CINCO DE ENERO" a pour but de vous entraîner à la compréhension. C'est un exercice individuel que chacun approfondira à sa guise et à son rythme, puisque j'ai mis en ligne les petites vidéos avec les transcriptions, le vocabulaire, les questions.

CANCIONES

NOUVELLE SÉQUENCE LOS PROPÓSITOS
LOS DESEOS

Présenter la recette à l'aide de la leçon EL ROSCÓN
I los ingredientes II las etapas de la receta
MISE À JOUR VOCABULAIRE / APPRENDRE POUR LE TEST

Viernes a veintinueve de enero

LA ÚLTIMA CENA DEL AÑO aujourd'hui dernier délai : Mathias, Laury, Inés, Hugo, Yvana

En salle informatique : les élèves présentent la recette EL ROSCÓN I los ingredientes II las etapas de la receta ou travaillent sur l'ordinateur : voir et comprendre toutes les vidéos "cinco de enero" et "propósitos".

Je complète peu à peu mon fichier

TRAVAIL PERSONNEL À POURSUIVRE, VOUS POUVEZ RENDRE À PARTIR DE LUNDI VOTRE DOSSIER AVEC LE VOCABULAIRE, LES VERBES, LE FICHIER SERA CONTRÔLÉ PLUS AVANT.

MISE À JOUR VOCABULAIRE / APPRENDRE POUR LE TEST

 

 

FEBRERO

Lunes a dos de febrero - Viernes a seis de febrero -

COURS DU LUNDI 16 FEVRIER - COURS DU MARDI 17 FEVRIER - COURS DU JEUDI 19 FEVRIER - COURS DU VENDREDI 20 FEVRIER -

Lunes a dos de febrero

ACCIDENTE AÉREO EN ALBACETE 26.01 2015 le passé composé / l'imparfait
LA NIEVE
L'IMPÉRATIF du fichier p.99

 

Viernes a seis de febrero
Chers élèves,
le deuxième trimestre s'achève. La distribution de documents de vendredi était nécessaire pour vous faire bénéficier des cours "Propósitos" voir cahier (en cours d'actualisation à cette heure) Ils sont hélas en décalage avec la période de l'année. C'est pourquoi, je mettrai en ligne les vidéos DESEOS et les autocorrections pour que vous puissiez faire le travail en autonomie à la maison et en salle informatique. Nous terminerons le trimestre avec la séquence sur les intempéries sigue nevando, sigue lloviendo

Pensez à rendre la PRENSA (aller dans nuevo et cliquer sur le journal), le VOCABULARIO , VERBOS  
Ce sont des bonus qui vous permettront d'augmenter sensiblement votre moyenne.
Il y aura le test sur le passé simple F7 PRETÉRITO mardi (20 minutes) FICHIERS EXCEL F1 / F2, les exemples sont pris dans la séquence bienvenido Durante las vacaciones yo leí, yo descansé..., dans l'exercice Fuimos, dans la leçons Campanadas. Il y aura le test de vocabulaire trimestriel comme la dernière fois : 40 mots pris dans le vocabulaire des leçons VOCABULARIO (20 minutes). Nous verrons la fin du film vendredi, vous ferez votre rédaction pour la rentrée. Je corrige en mars. Réécriture en classe : /10 en complément de "El palacio de Lebrija". Critère de notation, je suis capable d'écrire un récit de 10 à 15 phrases sans fautes. 1 point par phrase juste.
Vous pourrez également choisir vos prises de paroles pour obtenir une note sur /20 en Expression orale : diálogo de año nuevo, la receta del roscón, la nieve, mis propósitos para 2015, el tiempo y las estaciones...
Pour l'instant la moyenne de classe est de 13.32. La plus mauvaise moyenne est de 10.57, la meilleure est de 16.38. La famille euro ne se porte pas trop mal quant aux résultats. Tout le monde suit. Cependant un peu plus de travail personnel régulier permettrait d'asseoir des bases solides.
Je donnerai le DVD du voyage vendredi. J'avais projeté de le voir en classe avec vous mais le temps manque.
Troisième trimestre
- compléter le fichier, le vocabulaire thématique, la partie langue et culture
- fixation des temps verbes réguliers et irréguliers
- présentation de l'Espagne et de l'Amérique en espagnol (examen de langue du mois de mai)
- étude de Guernica (Histoire des arts en juin)
- actualités : changement d'heure, las fallas...
- consolidation du vocabulaire et de la conjugaison par le chant (voir cahier de chansons : La camisa negra et le passé simple, Viviré et le futur, Volaba et l'imparfait, Pepito et l'impératif, Quizás et la forme progressive...), participation au spectacle de M. Lévy
- De nombreux thèmes à explorer en fonction de vos besoins en langue et de votre capacité de travail: Colón, los incas, Tintín, Cuba, Guantanamera, Che Guevara, el camino a la escuela, el flamenco, la corrida, pintura española, el cine, hombres y mujeres, los cuentos, los fines de semana, de viaje, trabajando, oficios, el tiempo, medioambiente...

Bonne chance pour le brevet blanc et bon stage!

prepárate F7 PRETÉRITO - prepárate   VOCABULARIO - prepárate SOLO EN CASA

Estudia CUMPLISTE TUS PROPÓSITOS DESEOS Y PROPÓSITOS DIALOGA CON TU COMPAÑERO

Estudia LOS DESEOS

Escucha ACCIDENTE AÉREO EN ALBACETE 26.01 2015 LA NIEVE CANCIONES

 

 

L'IMPÉRATIF du fichier p.99 ESTUDIA APRENDE ESCRIBE

 

Lunes a dieciséis de febrero por la mañana LA LLUVIA por la tarde Travail en salle informatique, apporter les écouteurs pour voir les vidéos / mettre à jour le cahier LA NIEVE / REPORTAGE DE 6 MINUTES EN LIGNE SIGUE NEVANDO SÉQUENCE PROPÓSITOS EN TRAVAIL AUTONOME maîtrise des structures et de la conjugaison dans le test L31, entraînement à la compréhension auditive. le fil conducteur avec le cahier en PDF pour la salle informatique a) L28 DESEOS (nous n'avions pas eu le temps de voir la vidéo 5) / cours DESEOS Y PROPÓSITOS b) L29 CUMPLIREMOS voir la vidéo, compléter, autocorrection CUMPLISTE TUS PROPÓSITOS c) L29 PROPÓSITOS HABITUALES voir la vidéo, trouver les mots manquants, autocorrection e) L30 DIALOGA DIALOGA CON TU COMPAÑERO d) L31 PROPÓSITOS lectura de un texto - le test AYUDA LOS DESEOS Martes a diecisiete de febrero CINCO DE ENERO VOCABULARIO ¿Qué palabras has aprendido? COURS EN SALLE INFORMATIQUE préparation au test FICHIERS EXCEL F1 || F2, Le test sur le passé simple F7 PRETÉRITO Jueves a diecinueve de febrero COURS Le test sur le vocabulaire VOCABULARIO SÉQUENCE PROPÓSITOS CORRECTIONS Le test sur le vocabulaire SECUENCIA LLUVIA, NIEVE, hasta UN TORNADO Nuestra meta INTERACCIÓN ORAL TAREA FINAL COMPRENSIÓN ORAL COMPRENSIÓN ORAL INUNDACIONES Lee y subraya el vocabulario, haz el ejercicio, fíjate en el pretérito LA NIEVE INTERACCIÓN ORAL UN TORNADO TIEMPO - GEOGRAFÍA - Léxico - futuro - pretérito LA NIEVE 1 SIGUE NEVANDO 2 LA LLUVIA EL TORNADO finir en mars CALCUL DE LA NOTE DE PARTICIPATION N°2 du 2ème Trimestre Viernes a veinte de febrero COURS SOLO EN CASA devoir rédaction solo en casa / exercice verbos regulares CANCIONES

METTRE À JOUR LES FICHES Pour chaque leçon, je recopie les difficultés dans les fiches	ENERO

METTRE À JOUR LE VOCABULAIRE DES LEÇONS Pour chaque leçon, je recopie mon vocabulaire français-espagnol

METTRE À JOUR LA FICHE DES VERBES DES LEÇONS Pour chaque leçon, je recopie la conjugaison des verbes demandés

COMPRENDRE ET SAVOIR CHANTER Pour chaque chanson, je repère les verbes et je mémorise le vocabulaire. Las últimas SUAVEMENTE BAILANDO PORQUE TE VAS VILLANCICOS UN AÑO MÁS

MARZO

primera semana - lunes a nueve de marzo - martes a diez de marzo - jueves a doce de marzo 8 de marzo : el día de la mujer - el mal tiempo - la nieve (sigue nevando) - la lluvia (sigue lloviendo) - el tornado segunda semana - lunes a dieciséis de marzo - martes a diecisiete de marzo - jueves a diecinueve de marzo 8 de marzo : el día de la mujer - el mal tiempo - la nieve (sigue nevando) - la lluvia (sigue lloviendo) - el tornado - las fallas - tercera semana - lunes a veintitrés de marzo - martes a veinticuatro de marzo - jueves a veintiséis de marzo Nuevo las noticias - el tornado : dialoga - las fallas - verbos regulares - cuarta semana - lunes a treinta de marzo - martes a treinta y uno de marzo - jueves a dos de abril el cambio de hora - los números - test - verbos regulares - quinta semana - lunes a seis de abril - martes a siete de abril - jueves a nueve de abril lunes de Pascua - test 14 los números - España - sexta semana - lunes a trece de abril - martes a catorce de abril - jueves a dieciséis de abril Presentación de España pour l'oral de mai - Guernica contexto histórico - test 15 España - séptima semana - lunes a veinte de abril - martes a veintiuno de abril - jueves a veintitrés de abril Guernica contexto histórico - prepara la tarea sobre España - évaluation : España - rentrée test 16 Guernica el cuadro pour l'oral de mai -

8 DE MARZO EL DÍA DE LA MUJER --19 DE MARZO LAS FALLAS --A FINALES DE MARZO - HORARIO DE VERANO vidéo / texte sur l'énergie et le changement climatique

VERBOS REGULARES Verbos F1 - PEDRO Habrá una tarea
HERRAMIENTAS Il y aura un bilan /20 sur les verbes réguliers à tous les temps. F1 mémoriser les terminaisons
Díselo p. 154 155 156 157 à savoir par coeur pour la seconde Générale.

CAMBIO DE HORA LOS NÚMEROS connaître les chiffres, savoir dire une date Habrá una tarea / PREGUNTAS p.94 p.163 PREPÁRATE : COMPRENSIÓN AUDITIVA IGUALDAD DE GÉNERO

PRÉPARATION DU TEST SUR LES CHIFFRES : CORRECTION DES EXERCICES LECCIÓN DE LOS NÚMEROS 3ème ejercicio 1 página de la derecha ejercicio 2

ESPAÑA geografía
EL MAPA DE ESPAÑA - PRESENTACIÓN DE ESPAÑA P.100/101 - Habrá una tarea
SOULIGNER LES VILLES ESPAGNOLES MADRID BARCELONA BILBAO SEVILLA ZARAGOZA TOLEDO VALENCIA VITORIA

GUERNICA préparation à l'oral de langue et à l'épreuve d'histoire des Arts.
Tâche finale : Vous êtes guide au musée Reina Sofía et vous répondez aux questions des touristes sur le Guernica Examen : présenter l'oeuvre.

ORAL DE LANGUE DU MOIS DE MAI

I Presentarse sur le modèle "construye tu pasión"
II tirage au sort ESPAÑA ou GUERNICA

METTRE À JOUR LES FICHES Pour chaque leçon, je recopie les difficultés dans les fiches	MARZO

METTRE À JOUR LE VOCABULAIRE DES LEÇONS Pour chaque leçon, je recopie mon vocabulaire français-espagnol

METTRE À JOUR LA FICHE DES VERBES DES LEÇONS Pour chaque leçon, je recopie la conjugaison des verbes demandés

COMPRENDRE ET SAVOIR CHANTER Pour chaque chanson, je repère les verbes et je mémorise le vocabulaire. Las últimas SUAVEMENTE BAILANDO PORQUE TE VAS VILLANCICOS UN AÑO MÁS

 

Lunes a nueve de marzo

COURS
8 DE MARZO EL DÍA DE LA MUJER
SECUENCIA Haz clic en la claqueta EL MAL TIEMPO

Martes a diez de marzo

COURS

EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

EL MAL TIEMPO

 

SECUENCIA
LOS VERBOS

SECUENCIA MEDIO AMBIENTE

VERBOS APRENDER POQUITO A POCO

 

ABRIL

F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°1 presente
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°2 presente pronominales
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°3 imperativo
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°4 imperfecto
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°5 imperativo negativo = subjuntivo
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°6 futuro
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°7 condicional
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°8 pretérito
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°9 pretérito tercera persona del plural
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°10 subjuntivo imperfecto

 

SEMANA 5

TEST LOS NÚMEROS

ESPAÑA geografía

Lunes a seis de abril
LUNES DE PASCUA

Martes a siete de abril

RÉCITATION LECCIÓN DE LOS NÚMEROS TEST VERBOS REGULARES

F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°1 presente
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°2 presente pronominales
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°3 imperativo
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°4 imperfecto
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°5 imperativo negativo = subjuntivo
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°6 futuro
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°7 condicional
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°8 pretérito
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°9 pretérito tercera persona del plural
F1 TEMPS PAR TEMPS : 10 exercices à mémoriser N°10 subjuntivo imperfecto

la tarea TEST

PRÉPARATION DU TEST SUR LES CHIFFRES : CORRECTION DES EXERCICES LECCIÓN DE LOS NÚMEROS 3ème ejercicio 1 página de la derecha ejercicio 2

PRESENTARSE dialogue "Construye tu pasión"

PRÉPARATION DU TEST SUR LES CHIFFRES : CORRECTION DES EXERCICES LECCIÓN DE LOS NÚMEROS 3ème ejercicio 1 página de la derecha ejercicio 2

test

MARZO - ABRIL - EXAMEN DE LENGUA EN MAYO

8 DE MARZO EL DÍA DE LA MUJER --10 DE MARZO EL NAUFRAGIO repérage des temps : le passé composé et l'imparfait 19 DE MARZO LAS FALLAS --A FINALES DE MARZO - HORARIO DE VERANO vidéo / texte sur l'énergie et le changement climatique

VERBOS REGULARES Verbos F1 - PEDRO Habrá una tarea
HERRAMIENTAS Il y aura un bilan /20 sur les verbes réguliers à tous les temps. F1 mémoriser les terminaisons
Díselo p. 154 155 156 157 à savoir par coeur pour la seconde Générale.
CALENDARIO maîtriser le lexique du temps : le temps, les saisons, les jours de la semaine, les mois, les fêtes en Espagne, l'heure / préparation de l'oral de langue Habrá una tarea
CALENDARIO - POEMA DE LOS MESES - LAS ESTACIONES - ESO ES EL AMOR - PORQUE TE VAS - CUALQUIER ESTACIÓN... -
LOS NÚMEROS connaître les chiffres, savoir dire une date Habrá una tarea
LOS NÚMEROS / PREGUNTAS p.94 p.163 PREPÁRATE : COMPRENSIÓN AUDITIVA IGUALDAD DE GÉNERO
LA HORA révision de la quatrième, savoir donner l'heure
EL RELOJ - LA HORA auto-correction doce relojes - Habrá una tarea
ESPAÑA geografía
EL MAPA DE ESPAÑA - PRESENTACIÓN DE ESPAÑA P.100/101 - Habrá una tarea
SOULIGNER LES VILLES ESPAGNOLES MADRID BARCELONA BILBAO SEVILLA ZARAGOZA TOLEDO VALENCIA VITORIA
EL PRETÉRITO Verbos F1 - ¿Qué hizo la última vez?
PEDRO participó, respondió y abrió su cuaderno 66666666666 F7 FUIMOS
ESPAÑA historia
Pintura española El Greco, Velázquez, Goya, Dalí, Picasso, Guernica.
GUERNICA préparation à l'oral de langue et à l'épreuve d'histoire des Arts.
Tâche finale : Vous êtes guide au musée Reina Sofía et vous répondez aux questions des touristes sur le Guernica Examen : présenter l'oeuvre.

 

MAYO

ORAL DE LANGUE DU 21 MAI

LA PRESTATION ORALE
NIVEAU A2 – Compétences et descripteurs Extrait du CECRL :
Tableau 3 - Aspects qualitatifs de l’utilisation de la langue parlée

ETENDUE	CORRECTION	AISANCE	INTERACTION	COHERENCE
Utilise des structures élémentaires constituées d’expressions mémorisées, de groupes de quelques mots et d’expressions toutes faites.	Utilise des structures simples correctement mais commet encore des erreurs.	Peut se faire comprendre dans une brève intervention même si la reformulation, les pauses et les faux démarrages sont évidents.	Peut répondre à des questions et réagir à des déclarations simples.	Peut relier des groupes de mots avec des connecteurs simples tels que « et », «mais » et « parce que ».

Maîtrise du système phonologique

La prononciation est en général suffisamment claire pour être comprise malgré un net accent étranger mais l’interlocuteur devra parfois faire répéter. Attention, nous ne voulons pas de son "z", de son "j", de son "ein"... pronunciación

PRESENTARSE

1) Nom et prénom 2) Domicile, adresse et numéro de téléphone 3) Âge, date de naissance 4) Nationalité et langues parlées 5) Famille et animaux 6) Goûts, loisirs, sport, temps libre 7) Rêves, avenir 8) Caractère et/ou description physique et/ ou (petit(e) ami(e) idéal(e))

II SAVOIR PRÉSENTER L'ESPAGNE
(A2) Je peux faire un bref exposé. Je peux faire face à un nombre limité de questions simples et directes. Je peux expliquer en quoi une chose me plaît ou me déplaît (los monumentos)

ESPAÑA

connaissances culturelles, savoir situer Situation géographique, les limites, mers, îles. Le climat et le relief (Montagnes, plaines, fleuves) Organisation administrative : les communautés autonomes, la plus grande, la plus petite, les villes les plus importantes, les langues, les monuments. Je peux répondre aux sollicitations du professeur. Le système politique, le chef de l'Etat, du gouvernement, la population, la monnaie. Connaissance des chiffres - Vocabulaire spécifique (el mapa, las montañas, los ríos…) - Savoir situer (al norte, al sur, al oeste, al este) - Structures simples (le plus grand, la plus haute, très célèbre, ser pour décrire, estar pour situer)

II SAVOIR COMMENTER UN TABLEAU : GUERNICA DE PICASSO
(A2) Je peux faire un bref exposé. Je peux faire face à un nombre limité de questions simples et directes. Je peux expliquer en quoi une chose me plaît ou me déplaît.

GUERNICA

connaissances culturelles et interprétation des éléments du tableau. Biographie de Picasso La guerre civile et le bombardement L'histoire du tableau Mes impressions, l'espace, la structure, les éléments du tableau, je peux répondre aux sollicitations du professeur. Les chiffres - Vocabulaire spécifique (el lienzo, la obra, la luz, el caballo, el toro, la mujer, el niño…) - Savoir situer (arriba, abajo, a la derecha, a la izquierda) - Le passé simple

ORAL DE LANGUE DU 21 MAI
I Presentarse sur le modèle "construye tu pasión" p.24
révisions PRESENTARSE EN ESPAÑOL
LEÇON HAGO LO QUE DIGO LEÇON UN DÍA DE MI VIDA EJERCICIO UN DÍA DE MI VIDA
II tirage au sort PRESENTACIÓN DE ESPAÑA ou GUERNICA

VOIR LA RUBRIQUE CE QUE VOUS AVEZ DIT

HISTORIA DE ESPAÑA
COURS ENCICLOPEDIA VÍDEO MEMO

L'ORAL DE LANGUE
Attention aux critères habituels de la prise de parole en continu. rappel

tirage au sort ../.. ESPAÑA  ou GUERNICA
ESPAÑA
Donner des informations générales apprises dans les documents donnés en classe ou sur le site.
La península ibérica tiene la forma de una piel de toro...
GUERNICA
Donner des informations générales sur le peintre apprises dans les documents donnés en classe ou sur le site. Picasso fue un genio de la pintura contemporánea. Nació en Málaga...
A cette occasion, il faudra utiliser le passé simple, maîtriser les chiffres pour les dates, les dimensions du tableau, el cuadro mide tres metros y medio de ancho por casi ocho metros de largo, donner la structure du tableau es una estructura clásica con un tríptico y un triángulo en el centro, nommer les personnages et les situer, a la derecha podemos ver... trouver une phrase de conclusion : Me gusta porque... Lo original es que... Lo interesante es que...

... Picasso FUE un gran genio. 2 Nació en Malaga. 3 Además (en plus) HIZO esculturas y grabados (gravures).
... La guerra civil empezó en 1936. 5 Guernica es una pequeña ciudad del País Vasco. 6 Picasso pintó Guernica después (après) del bombardeo en 1937. 7 El cuadro ESTUVO fuera (hors) de España durante la dictadura de Franco.
Picasso fue el gran genio de la pintura contemporánea. Nació en Malaga. Pintó muchos cuadros pero hizo también dibujos, esculturas, grabados. Guernica es un pequeña ciudad del País Vasco en el norte de España. La guerra civil española empezó en 1936. El bombardeo de Guernica fue el 26 de abril de 1937. Entonces, Pablo Picasso pintó su Guernica.

ANTICIPER POUR RÉUSSIR

	LECCIÓN DE LOS NÚMEROS 3ème página de la izquierda ejercicio 1 página de la derecha ejercicio 2
- LECCIÓN DE LOS NÚMEROS 4ème - LECCIÓN DE LOS NÚMEROS 3ème	coller la feuille dans le cahier de cours à gauche, répondre à droite à l'aide de la leçon de troisième, il y a la correction des exercices	test
	ESPAÑA 3ème
--- ESPAÑA ---   4ème --- ESPAÑA ---   3ème	p100 et 101 du fichier compléter la carte à l'aide du manuel lire le texte en prévision d'un test de lecture comprensión lectora	test
	--- GUERNICA ---	test
Expresión oral sostenida je peux parler en espagnol pendant quelques minutes sur un document étudié en classe pendant l'année.	examen fin mai Guernica ou España	- HDA PICASSO -

 

Les verbes irréguliers à tous les temps,
présentation de l'Amérique, histoire de l'Amérique,
langue pratique :
comer, trabajar, viajar...
RENDRE LE VOCABULAIRE FRANÇAIS-ESPAGNOL DU TROISIÈME TRIMESTRE

--- F2 ---	Mémoriser peu à peu liste des verbes irréguliers	test

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aide

CLASSE EURO audioguides
du musée

difficile
introducción

izquierda

centro

derecha (oui, erreur du locuteur)

difficile
audiria.com

Préparation de Inés H.
Tengo una habitación para mí. En mi habitación, hay un escritorio, un armario, unos estantes, una mesilla de noche. vt la casa
Suelo llevar unos vaqueros, una camiseta, y zapatillas. Hoy llevo una camiseta, unos vaqueros. Llevo también gafas de sol y unas zapatillas. vt la ropa
Me gusta viajar. Yo fui una vez a Córcega y a Cerdeña. Yo ya viajé en avión pero todavía no he conducido. Soy muy joven todavía.
Préparation de Florian LL.
Hola, me llamo Florian, mi apellido es LL.. Nací el veintiocho de dos mil en La S/M. Tengo catorce años. Vivo en la Seyne-sur-Mer. Mi dirección es camino du Peyron, número dos, tres mil quinientos, La S/M.
Ahora mismo, estudio en el colegio Marie Curie. Tengo pensado estudiar en el instituto Langevin el año que viene porque se me dan muy bien las ciencias y me gustaría estudiar ciencias del ingeniero.
Ahora os voy a hablar de mil familia. No tengo animales, me hubiera gustado tener un perro. Mi padre..., Mi madre... Mi hermano... mi hermana...
Os voy a contar un día de mi vida. Tengo clase todos los días, excepto los miércoles. Vengo al colegio andando, tardo un cuarto de hora más o menos. Tengo que levantarme a las siete menos diez. Suelo cenar a las nueve con mis padres. veo la tele, paso un rato jugando a los vídeojuegos, repaso los deberes y me acuesto a las diez.
Completa

JUNIO

VÉRIFICATION DES CONNAISSANCES POUR QUELQUES UNS : PRESENTARSE EN ESPAÑOL

HDA

ESPAÑA historia ESPAÑA historia ESPAÑA historia vídeos ESPAÑA histoire

AMÉRICA historia geografía respuestas AMÉRICA geografía adivinanzas

 

 

--- F2 ---	Mémoriser peu à peu liste des verbes irréguliers	test

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Correction du test GUERNICA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ENLACES Primer año de español Nuestras canciones MARIE CURIE>espace élèves>consultation des notes et absences La clase de español Mi mundo en palabras  CONNAISSANCE DU VOCABULAIRE COURANT Curso de español on line gratis C'est très bien pour toi, car il y a des dessins pour mémoriser le vocabulaire, des fichiers son pour la prononciation et des exercices pour s'entraîner. Pi el extraterrestre Descubre el cuerpo humano con Pi el extraterrestre. Identifica las partes del cuerpo. lapasserelle.com Leer en español Enciclopedia

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nuestras canciones LA CUCARACHA PEPITO Memoriza el imperativo LOS PECES EN EL RÍO Conozco un villancico. SALUD DINERO Y AMOR letra / escucha Feliz y próspero año nuevo. SHAKIRA CANTA LA QUIERO A MORIR LLEGÓ EL MOMENTO Fue la canción de la copa del mundo. Busca los pretéritos. DE COLORES QUIZÁS QUIZÁS QUIZÁS Estás pensando. Estás perdiendo el tiempo. AMOR AMOR AMOR El catorce de febrero se celebra la San Valentín. Busca los pretéritos F7 EL HIMNO A LA ALEGRÍA el nueve de mayo es el día de Europa CABALLO busca el verbo aprender en pasado compuesto DE COLORES VOLABA cantaba sentía ERA IBA memoriza el imperfecto VIVIRÉ volará será estaré cantaré memoriza el futuro

MARÍA ISABEL LA CAMISA NEGRA POROMPOMPERO DJOBI PORQUE TE VAS LLEGÓ EL MOMENTO BÉSAME MUCHO DOS EXTRAÑOS no se dejarán se sentirán NO TE ENCUENTRO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SECUENCIAS La meta es alcanzar el nivel comprender y expresarse dominio del español nivel A2 lecturas práctica audiovisual sé hablarte de... sé dialogar sobre... mis textos Para alcanzar la meta estudiamos secuencias UNA SECUENCIA es un conjunto de LECCIONES y ACTIVIDADES para alcanzar NUESTRA META. En cada SECUENCIA, NUESTRA META es mejorar la COMUNICACIÓN y DOMINAR EL ESPAÑOL con el CONOCIMIENTO DEL IDIOMA Y DE LA CULTURA HISPÁNICA. I EXPRESARSE Tendremos que HABLAR , DIALOGAR y ESCRIBIR . II COMPRENDER Tendremos que LEER ESCUCHAR grabaciones y VER vídeos . Al principio de la SECUENCIA, ya conoces la TAREA. Lo verás en la página .

SECUENCIAS S1 EL PRIMER DÍA S2 EL FINAL DE LAS VACACIONES S3 LA VUELTA AL COLE S4 PARODIA INDIANAGATUJONES S5 CONFLICTIVIDAD ESCOLAR S6 AMÉRICA S7 GUATEMALA S8 NAVIDAD S9 AÑO NUEVO VIDA NUEVA S10 NOCHEVIEJA S11 LOS REGALOS DE LOS REYES S12 EN BUSCA DE LOS TESOROS SAN VALENTÍN DÍA DE LOS ENAMORADOS VERGOS REGULARES S13 LLUVIA, NIEVE, HASTA UN TORNADO OCHO DE MARZO, DÍA DE LA MUJER S14 VALENCIA LAS FALLAS S15 PICASSO EL GUERNICA S16 BARCELONA GAUDÍ S17 DALÍ S18 LAS COMIDAS S19 TAPAS, BARES, RESTAURANTES S20 DE COMPRAS

SECUENCIA 1 EMPEZAR

~ SECUENCIA 2 VOLVER

 

SECUENCIA 1 EMPEZAR ~ SECUENCIA 2 VOLVER ~ SECUENCIA 3 EL DEBATE ~ SECUENCIA 4 FIESTAS NAVIDAD ~ SECUENCIA 4 FIESTAS FELIZ AÑO NUEVO SECUENCIA 4 FIESTAS REYES MAGOS ~ LOS VERBOS 1 APRENDER POQUITO A POCO ~ SECUENCIA 5 EL MAL TIEMPO ~ SECUENCIA 6 MEDIO AMBIENTE ~ SECUENCIA 7 CAMBIO DE HORA ~ SECUENCIA 8 GUERNICA

SECUENCIA AMOR AMOR AMOR - SECUENCIA FALLAS - SECUENCIA HORARIOS UN DÍA DE MI VIDA - SECUENCIA VERBOS 2 APRENDER POQUITO A POCO - SECUENCIA PICASSO - SECUENCIA INFORMÁTICA SERÍA EL MEJOR DÍA DE MI VIDA - SECUENCIA INFORMÁTICA EL PEOR DÍA DE MI VIDA - SECUENCIA LOTERÍA - SECUENCIA IGUALDAD HOMBRE MUJER -

 

 

 

 

SÉQUENCES

BIENVENIDOS Présentation de l'espagnol, l'Espagne et l'Amérique.

ME PRESENTO Parler et dialoguer pour se présenter.
PABLITO Présenter un document en espagnol. Faire connaissance. Le nom de famille en Espagne.

AMÉRICA Présenter un pays d'Amérique latine. Savoir situer les pays d'Amérique latine.
NAVIDAD Connaître les fêtes de Noël en Espagne. Savoir rédiger une carte de voeux

AÑO NUEVO Savoir formuler des voeux, parler des résolutions pour l'année qui vient, raconter son réveillon

CALENDARIO Les jours, les mois, les saisons, le temps qu'il fait.

JUEGO DE INVIERNO Savoir décrire des actions en train de se faire en exprimant la surprise, l'étonnement, l'amusement.
CIFRAS Y LETRAS Savoir compter, les dizaines, les centaines. Savoir comparer. Jouer en espagnol.
LA HORA Savoir dire l'heure.
UN DÍA DE MI VIDA Venir au collège, les repas, l'emploi du temps, après les cours.
ESPAÑOLES Les langues parlées en Espagne.
ESPAÑA Les autonomies, l'histoire, HDA "el tres de mayo" de Goya.
EUROPA Les pays d'Europe, décrire des personnes.
LA FAMILIA Savoir présenter sa famille, décrire des personnes, des personnages, les animaux de compagnie..

CUMPLEAÑOS Accepter ou refuser une invitation exprimer une envie, faire des projets.
DEPORTES Parler de ses loisirs, décrire un sport, présenter un sportif célèbre, son portrait, sa biographie, le vouvoiement.

 

 

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LECCIONES 2013 2014

L1 à L4 DIÁLOGO - REDACCIÓN ME PRESENTO L5 PRONUNCIACIÓN L6 DE COLORES L7 JUAN SERRANO - L8 OSCAR L9 PABLITO   L10 LATINOAMERICANOS L11 ESPAÑOLES L12 PAÍSES DE EUROPA L13 EUROPEOS   L14 GUATEMALA L15 CONFERENCIA L16 AMÉRICA 1  2   EL JAGUAR  L17 ¿QUIÉN ES QUIÉN? L18 VIRTUDES Y DEFECTOS VIRTUDES Y DEFECTOS L19 NUEVO FEBRERO 2014 : EL NAUFRAGIO L19 NUEVO 26 DE FEBRERO DE 2014 : PACO DE LUCÍA L20 CARTA A LOS REYES L21 ¡VAYA REGALO! 1 L21 ¡VAYA REGALO! 2 L22 ¡FELIZ NAVIDAD! L22 LOS LUNNIS L23 TARJETA DE NAVIDAD L24 villancicos españoles LOS PECES EN EL RÍO LA NOCHEBUENA NAVIDAD EN LA TIERRA Y EL MAR L24 villancico peruano HUY CHOLITO L24 villancicos famosos CASCABEL NOCHE DE PAZ EL TAMBORILERO ¡FELIZ 2014! L25 - PORTAL DE AÑO NUEVO - CAMPANADAS DE LA PUERTA DEL SOL - AÑO NUEVO VIDA NUEVA L25' SALUD DINERO Y AMOR Para mí, lo importante es la salud... L26 LOS DESEOS - propósitos 2014 L27 CALENDARIO L27 LOS MESES L28 ESTACIONES L29 ESO ES EL AMOR L30 ¿DÓNDE ESTÁ EL SOBRE? L31¿DE QUIÉN ES? Bibe te lo cuenta L32 ¿Adónde va Juan? L33 PORQUE TE VAS... L34 CUALQUIER ESTACIÓN... L35 JUEGO DE INVIERNO L36 VÍDEO UNA CARRERA DIVERTIDA L37 EN EL CAFÉ CANTANTE L38 EL PIRATA está corriendo están luchando l'action en train de se faire : Tu seras capable de décrire les 36 images estaba lloviendo, ahora está nevando L39 APRENDER L40 ME GUSTA CONTAR / LOS NÚMEROS L41 CANCIÓN DE LOS NÚMEROS / LECCIÓN DE LOS NÚMEROS L42 ABECEDARIO L43 LO SIENTO MUCHO L44 CIFRAS Y LETRAS Se concentrer sur la F1 verbes réguliers à tous les temps et la liste des verbes réguliers à connaître L44 EL DÍA DE EUROPA LOS SÍMBOLOS DE EUROPA EXPRESIÓN ORAL SOSTENIDA EL HIMNO A LA ALEGRÍA L49 - DESAYUNO VÍDEO LÁVATE LAS MANOS L50 EL RELOJ Y LA HORA auto-correction doce relojes - L51 NUESTRO HORARIO L52 - EL HORARIO DE JOSE - L53 ME ESTOY LEVANTANDO L54 VOY AL CENTRO L55 HAGO LO QUE DIGO L56 EL JUEGO DEL MIMO L57 QUIERO QUE VENGAS QUIERO QUE VENGAS izquierda | derecha SUBJUNTIVO verbos REGULARES SUBJUNTIVO verbos IRREGULARES J78 le subjonctif L58 DESPUÉS DEL COLE L59 POR LA NOCHE EN CASA L60 LAURITA L61 UN DÍA DE MI VIDA

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