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RECUÉRDAME
ALGUNAS REGLAS |
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HAY QUE ![]() |
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NO HAY QUE | ![]() |
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NORMAS ELEMENTALES
DE CORTESÍA Y DE BUENA EDUCACIÓN AL INTERIOR DE LA SALA DE CLASES
/ CHILE
1
Hay que ESCUCHAR. |
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2
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3
¡ No interrumpas ! ![]() prohibido INTERRUMPIR |
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4
Espera. Ahora te toca. Conviene ESPERAR |
5
No molestes. ¡peligro ! ![]() prohibido MOLESTAR |
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6
Aprovecha para REPASAR. |
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7
Está prohibido cortar o pegar papeles mientras trabajamos. prohibido CORTAR / PEGAR |
8
Está prohibido masticar chicle. prohibido MASTICAR |
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9
Cuando saques tu cuaderno o tu libro. Date prisa y no hables. conviene DARSE PRISA prohibido HABLAR |
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10
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1 Il faut écouter.
2 Il faut lever le doigt.
3 Ne coupe pas la parole.
4 Attends. Ça va être à ton tour.
5 Ne dérange pas. Danger.
6 Profite pour réviser.
7 Il est interdit de coller ou de découper des papiers pendant que nous
travaillons.
8 Il est interdit de mastiquer du chewing-gum.
9 Quand tu sortiras ton cahier ou ton livre. Dépêche-toi et ne
parle pas.
10 Quand tu partiras, laisse ta place propre.
F14
HAY QUE
+ infinitif = il faut obligation impersonnelle |
1
Hay que escuchar.
HAY QUE ESCUCHAR.
2 Hay que levantar la mano.
HAY QUE LEVANTAR la mano.
3 ¡ No interrumpas !
NO HAY QUE INTERRUMPIR.
4 Espera. Ahora te toca.
HAY QUE ESPERAR
5 No molestes. ¡peligro !
NO HAY QUE MOLESTAR.
6 Aprovecha para repasar.
HAY QUE APROVECHAR PARA REPASAR.
7 Está prohibido cortar o
pegar papeles mientras trabajamos.
NO HAY QUE CORTAR /
PEGAR papeles mientras trabajamos.
8 Está
prohibido masticar chicle.
NO HAY QUE
MASTICAR CHICLE.
9 Cuando saques tu cuaderno o tu libro.
Date prisa y no hables.
HAY QUE DARSE PRISA, NO HAY
QUE HABLAR.
10 Cuando te vayas, deja tu sitio limpio.
HAY QUE DEJAR
SU SITIO LIMPIO.
F14
TENGO QUE + infinitif = JE DOIS obligation personnelle |
Tengo,
tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen.
je dois tu
dois il doit nous devons vous devez ils doivent
+ INFINITIF
1 Hay que
escuchar.
TENGO QUE ESCUCHAR.
2 Hay que levantar la mano.
TENGO
QUE LEVANTAR la mano.
3 ¡ No interrumpas !
NO TENGO QUE INTERRUMPIR.
4 Espera. Ahora te toca.
TENGO
QUE ESPERAR
5 No molestes. ¡peligro ! .
NO TENGO QUE MOLESTAR.
6 Aprovecha para repasar.
TENGO
QUE APROVECHAR PARA REPASAR.
7 Está prohibido cortar o
pegar papeles mientras trabajamos.
NO TENGO QUE CORTAR /
PEGAR papeles mientras trabajamos.
8 Está prohibido masticar chicle.
NO TENGO QUE MASTICAR CHICLE.
9 Cuando saques tu cuaderno o tu libro.
Date prisa y no hables.
TENGO QUE DARME PRISA, NO
TENGO QUE HABLAR.
tienes que darte prisa,
tiene que darse prisa,
tenemos que darnos
prisa, tenéis que daros
prisa, tienen que darse
prisa.
10 Cuando te vayas, deja tu sitio limpio. dejar su sitio limpio.
TENGO
QUE DEJAR MI SITIO LIMPIO.
1
Hay que
escuchar. ESCUCHAR
Usted quiere que (yo)
escuche
2
Hay que levantar
la mano. LEVANTAR
Usted quiere que
(yo) levante
la mano
3 ¡
No interrumpas !
prohibido INTERRUMPIR
Usted no
quiere que (yo)
interrumpa
4 Espera.
Ahora te toca. ESPERAR
Usted quiere
que (yo) espere
5
No molestes. MOLESTAR
Usted no quiere que (yo)
moleste
6 Aprovecha
para repasar. REPASAR
Usted quiere que repase
7
Está prohibido pegar o cortar papeles mientras trabajamos.
CORTAR
/ PEGAR
Usted no quiere que (yo)
corte
y pegue
papeles
mientras
trabajamos.
8 Está
prohibido masticar chicle.
MASTICAR
Usted no quiere que (yo)
mastique
chicle.
9 Cuando
saques tu cuaderno o tu libro. Date prisa y no hables.
DARSE PRISA prohibido HABLAR
Usted quiere
que me dé
prisa
y
no
quiere que
hable
10 Cuando te vayas,
deja tu sitio limpio. DEJAR
su sitio limpio
Usted quiere que
(yo) deje
mi sitio limpio
volver / respuestas / subir
Mira los dibujos y recuerda las reglas de la clase
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Di a tu compañero
lo que tiene que hacer inspirándote del juego del mimo verbos
Dis à ton
camarade ce qu'il doit faire en t'inspirant du jeu du mime verbos
Tienes que escuchar
Tienes que saludar
Tienes que ...
Dialoga
con tu compañero.
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ar |
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El
profesor quiere que... |
El profesor quiere que... |
![]() Recuérdame las reglas de la clase. |
Usted quiere que escuche. |
En clase hay que escuchar, hay que levantar la mano y participar, no hay que interrumpir, hay que esperar, no hay que molestar, hay que repasar, no hay que masticar chicle, no hay que cortar papeles, no hay que pegar papeles, hay que darse prisa, no hay que hablar, hay que dejar su sitio limpio.
1
Usted quiere que escuche. 2 Usted desea que levante la mano y participe. 3 Usted pide que no interrumpa, quiere que espere. 4 Usted no quiere que moleste. 5 Usted prefiere que repase las lecciones. 6 Usted no soporta que mastique chicle. 7 Usted suplica que no corte o pegue papeles. 8 Usted espera que me dé prisa. 9 Usted no aguanta que hable con el vecino. 10 Usted exige que deje mi sitio limpio. |
Il
y a ce que veut, espère, préfère, demande le professeur.
Il y a ce que feront ou ne feront pas les élèves.
On emploie le mode subjonctif.
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![]() ![]() corte papeles y pegue documentos ...mientras trabajamos |
mastique chicle |
me dé prisa |
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El
profesor quiere que... |
El profesor quiere que... |
![]() deje mi sitio limpio |
me calle |
tenga buenas notas |
![]() ¿Recuérdame las reglas de la clase? - Dilo de otra manera. |
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disciplina indisciplina
castigos escolares
y sanciones disciplinarias punitions comentario escrito en el cuaderno de correspondencia observation écrite un informe escrito un rapport payasadas amusements - un payaso un clown lenguaje vulgar el mal comportamiento un buen ambiente de clase LAS NORMAS Entregar los trabajos a tiempo. Ser puntuales Estar en silencio durante las explicaciones Estar en silencio y prestar atención al profesor Esperar el turno de palabra Subo y bajo las escaleras en orden y silencio. No como golosinas en clase. Usar la papelera. |
EDUCANTABRIA
Inventario
de conductas del alumnado que dificultan o impiden en normal desarrollo de las
clases
Hablar,
cuchichear con otros compañeros cuando el profesor explica o cuando se
trabaja en clase
No traer el material escolar
Volverse hacia atrás o a los lados en clase
Ponerse de pie, levantarse sin permiso en el desarrollo de las clases
Jugar en clase con otros compañeros
Hablar mal de los compañeros (insultos, motes, difamaciones, ...)
Intentar llamar la atención alterando el desarrollo de la clase: hacerse
el gracioso, provocar risas,...
Gritar, alborotar
Maltratar el material escolar y el mobiliario (ensuciar, pintar,
romper,...)
Hacer mal uso, dañar las instalaciones (tirar papeles al suelo,
pintar en las paredes, ...)
No atender a las explicaciones
No hacer los trabajos en clase
No hacer las tareas para casa
No dejar trabajar a los compañeros en clase
Decir palabrotas
Reus
reglamento interior del colegio francés de Reus
fragmentos
DERECHOS DE LOS ALUMNOS
DERECHO AL RESPETO
Cada alumno tiene derecho ... al respeto, a la protección contra todas las formas de violencia, discriminación, humillación
DERECHO DE EXPRESIÓN COLECTIVA
Este derecho se ejerce por los alumnos, por medio de los delegados de clase y de los representantes de alumnos, en las distintas instancias del Colegio: Consejo escolar, Consejo de disciplina, Consejo de Centro.
DERECHO A LA INFORMACIÓN
Todo alumno tiene derecho a la información dada por los anuncios escritos, los profesores, los delegados.
LAS OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS
LA OBLIGACIÓN DE ASIDUIDAD
La asiduidad es una condición esencial que se impone a todos los alumnos para llevar a cabo su escolaridad.
LA OBLIGACIÓN DE TRABAJO
Los alumnos tienen el deber de efectuar los trabajos que se les pide, deberes y lecciones el Colegio como en casa y traer el material necesario para los cursos, incluidos los cursos de Educación Física.
LA OBLIGACIÓN DE CIVISMO
Los alumnos deben:
Presentarse correctamente vestidos, es decir, conforme a las normas elementales de decencia e higiene.
Respetarse mutuamente. No tienen que haber burlas, insultos o violencia verbal o física hacia compañeros y adultos.
Aceptar las diferencias y practicar la tolerancia.
Guardar imperativamente en sus carteras todo objeto susceptible de perturbar el buen desarrollo de los cursos y estudios (casete de bolsillo, teléfono móvil apagado). El teléfono móvil se desaconseja totalmente en el Colegio. No obstante su uso se autorizará excepcionalmente en caso de urgencia en biblioteca y bajo la vigilancia del documentalista durante el tiempo de patio. Los móviles deben obligatoriamente apagarse. En el caso contrario podrán aplicarse sanciones.
La utilización de cámara
fotográfica o video está prohibida en el centro fuera del marco
pedagógico, excepto con el acuerdo excepcional del Director. Eso incluye
todos los aparatos que tienen por función la toma de sonido o imagen
¿Qué significa? - ¿Cómo se dice?
1 la main la mano 2 interdit prohibido 3 déranger molestar 4 le danger el peligro 5 profiter aprovechar 6 réviser repasar 7 attendre esperar 8 se dépêcher darse prisa 9 laisser dejar 10 la place el sitio 11 propre limpio 12 pendant que mientras
1 la mano | 1 la main |
2 prohibido | 2 interdit |
3 molestar | 3 déranger |
4 el peligro | 4 le danger |
5 aprovechar | 5 profiter |
6 repasar | 6 réviser |
7 esperar | 7 attendre |
8 darse prisa | 8 se dépêcher |
9 dejar | 9 laisser |
10 el sitio | 10 la place |
11 limpio | 11 propre |
12 mientras | 12 pendant que |
1 la main | 1 la mano |
2 interdit | 2 prohibido |
3 déranger | 3 molestar |
4 le danger | 4 el peligro |
5 profiter | 5 aprovechar |
6 réviser | 6 repasar |
7 attendre | 7 esperar |
8 se dépêcher | 8 darse prisa |
9 laisser | 9 dejar |
10 la place | 10 el sitio |
11 propre | 11 limpio |
12 pendant que | 12 mientras |
¿Qué significa?
1 la mano | 1 la main |
2 prohibido | 2 interdit |
3 molestar | 3 déranger |
4 el peligro | 4 le danger |
5 aprovechar | 5 profiter |
6 repasar | 6 réviser |
7 esperar | 7 attendre |
8 darse prisa | 8 se dépêcher |
9 dejar | 9 laisser |
10 el sitio | 10 la place |
11 limpio | 11 propre |
12 mientras | 12 pendant que |
¿Cómo se dice?
1 la main | 1 la mano |
2 interdit | 2 prohibido |
3 déranger | 3 molestar |
4 le danger | 4 el peligro |
5 profiter | 5 aprovechar |
6 réviser | 6 repasar |
7 attendre | 7 esperar |
8 se dépêcher | 8 darse prisa |
9 laisser | 9 dejar |
10 la place | 10 el sitio |
11 propre | 11 limpio |
12 pendant que | 12 mientras |
LAS NORMAS
escuchar - aprender - interrumpir - HACER - TENER
|
estar - HABER - SER - tener - SABER
Quiere
que estemos atentos
y que HAYA silencio. |