INSTRUCCIONES DE USO = MODE D'EMPLOI Pour utiliser votre F1
FICHE 1

clicprofe 15/12/14 dominar el español info-bulles

 

Il faut savoir trouver la base verbale et rajouter la terminaison correspondante. cant- o = je chant - e

Il faut choisir la bonne personne 123456 -s, nosotros -mos , vosotros -is , au pluriel -n
En espagnol, la terminaison suffit pour déterminer la bonne personne.
cant-o      - cant-as      - cant-a     - cant-amos       - cant-áis        - cant-an
je chante - tu chantes - il chante - nous chantons - vous chantez - ils chantent
Les pronoms espagnols permettent de préciser ou d'insister.

1 yo, 2 tú, 3 él-ella-usted,
4 nosotros-nosotras, 5 vosotros-vosotras, 6 ellos-ellas-ustedes

Dans le cadre
FICHE 1, il y a parfois
trois lignes
pour représenter les trois familles ar er ir comme au présent.
deux lignes car er et ir ont les mêmes terminaisons comme au passé simple.
une ligne car ce sont les mêmes terminaisons pour ar er et ir comme au futur.


Dans ACHETER= COMPRAR tu trouveras des exemples à l'infinitif pour t'entraîner à conjuguer.
Voir aussi
VERBOS Y ACCIONES

Pour gagner de la place et du temps, j'utilise les abréviations suivantes pour désigner les temps:
info-bulles AUJOURD'HUI  le présent P HIER  l'imparfait I LA SEMAINE DERNIÈRE passé simple PS
info-bulles DEMAIN le futur  F S'IL VOULAIT le conditionnel C
info-bulles PENDANT LE COURS le passé composé PC l'auxiliaire HABER au présent HA + participe passé le participe passé PP
info-bulles AVANT-HIER le plus-que-parfait PQP l'auxiliaire HABER à l'imparfait HABÍA + participe passé le participe passé PP
info-bulles S'IL TE PLAÎT l'impératif !
info-bulles EN CE MOMENT la forme progressive avec le gérondif G l'auxiliaire ESTÁ + gérondif

 

OBSERVE LES VERBES POUR COMPRENDRE LES TEMPS

 

 



présent | subjonctif | impératif | imparfait | passé simple | imparfait du subjonctif | futur | conditionnel | gérondif | passé composé | plus-que-parfait

P
je dérange molestar > molest + o > molesto
P je me lève levantarse > me levant + o > me levanto


S que tu boives beber > beb + as > bebas


! écoute > escuchar > escuch + a > escucha


I ils criaient > gritar > grit + aban > gritaban
I El padre dormía debajo de la sombrilla.
I La madre escuchaba la radio.

 


PS il écrivit > escribir > escrib + > escribió
PS escribí tu nombre y luego lo borré.

 

 


IS qu'il regarde > mirar > mir + ara > mirara

 


F j'achèterai > comprar > comprar + é > compraré
F > Este año, necesitaremos un cuaderno de ciento cuarenta páginas.

 


C je dessinerais > dibujar > dibujar + ía > dibujaría
C Si tuviera una mascota, sería inteligente y cariñoso.

 


G il est en train de parler > está hablando

 

 

 

 

 


PC il a répondu > ha respondido
Esta mañana,
he olvidado mi libreta, he venido andando, he desayunado cereales, he comido pan con mantequilla, he bebido leche caliente...

PC Monsieur, j'ai fini > he terminado
PC
Los artesanos que han hecho el belén, han empleado dos meses de trabajo, han necesitado doscientos kilos de chocolate.

 


PQP Excuse-moi, je n'avais pas entendu > Disculpa, no había oído

 

 



P
saltar il saute
S
viajar que tu voyages
!
parar arrête
I
pegar il battait
PS
asistir il assista
IS
beber
qu'il boive
F ayudar
il aidera
C aconsejar ils conseilleraient
G correr
il est en train de courir
PC cambiar
il a changé


 

 

 

Raconte l'histoire d'un élève de la classe à l'aide de la fiche 1.
PARTICIPAR / RESPONDER / ESCRIBIR

AUJOURD'HUI il participe, il répond, il écrit  P

HIER il participait, il répondait, il écrivait  I

LA SEMAINE DERNIÈRE il participa, il répondit, il écrit PS

DEMAIN il participera, il répondra, il écrira  F

S'IL VOULAIT il participerait, il répondrait, il écrirait  C

PENDANT LE COURS il a participé, il a répondu, il a écrit PC l'auxiliaire HABER au présent HA + participe passé PP

AVANT-HIER il avait participé, il avait répondu, il avait écrit  PQP l'auxiliaire HABER à l'imparfait HABÍA + participe passé PP

S'IL TE PLAÎT participe, réponds, il écris  !

EN CE MOMENT il est en train de participer, il est en train de répondre, il est en train d'écrire G l'auxiliaire ESTÁ + gérondif


 

 

 

 

 

 

 


P il saute > salta
S
que tu voyages > quiero que viajes
!
arrête > para
I
il battait > pegaba
PS
il assista > asist
IS
qu'il boive > que bebiera
F
il aidera > ayudará
C
ils conseilleraient > aconsejarían
G
il est en train de courir > está corriendo
PC
il a changé > ha cambiado


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

OBSERVE LES VERBES POUR COMPRENDRE LES TEMPS

F1 LE PRÉSENT
HOY
, él participa, responde, escribe.
F1 L'IMPARFAIT
AYER,
él
participaba, respondía, escribía.
F1 LE PASSÉ SIMPLE
LA SEMANA PASADA,
él participó, respond, escrib.
F1 LE FUTUR
MAÑANA
, él participará, responderá y escribirá.
F1 LE CONDITIONNEL

SI QUISIERA,
él participaría, respondería y escribiría.
F1 LE PASSÉ COMPOSÉ
DURANTE LA CLASE
él ha
participado, ha respondido y ha ESCRITO.
F1 LE PLUS-QUE-PARFAIT
ANTEAYER
él había
participado, había respondido y ella le había ESCRITO
.

F1 L'IMPÉRATIF
POR FAVOR participa, responde, escribe.
F1 LA FORME PROGRESSIVE ET LE GÉRONDIF
AHORA MISMO está participando, está respondiendo, está escribiendo.

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