CINCO DE ENERO
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TAREA CINCO DE ENERO
Hay que conocer el vocabulario para comprender y para expresarse
1/5 ……….., ……….., ……….., ………..… Estos son los ingredientes del ………..…
6/7 Hoy quien encuentre la ………..o se convierte en el protagonista de la fiesta o es el encargado de ……….. el ………...
8/9 La receta auténtica se ……….. ………...
10/14 En España los niños ……….. a los ……….. porque ……….. los ………...
15/16 Todos los niños ……….. irse pronto a ………...
17/18 El mejor ……….. es el ……….. de paz, y amor y justicia.
19 En la cabalgata hay camellos, un elefante y muchos ……….. .
20 Los niños escriben ……….. a los Reyes para pedir sus ……….. .
1/4 ingrédients de la galette 5 la galette
6/7 la surprise … payer (la galette )
8/9 est en train de se perdre
10/14 attendent … les Rois Mages… apportent… les jouets…
15/16 doivent… au lit…
17/18 cadeau… le message
19 chevaux 20 une lettre (ses cadeaux)

Corregir TAREA CINCO DE ENERO
Hay que conocer el vocabulario para comprender y para expresarse
1/5 Harina, huevos, azúcar, leche… Estos son los ingredientes del roscón…
6/7 Hoy quien encuentre la sorpresa o se convierte en el protagonista de la fiesta o es el encargado de pagar el roscón.
8/9 La receta auténtica se está perdiendo.
10/14 En España los niños esperan a los Reyes Magos porque traen los juguetes.
15/16 Todos los niños tienen que irse pronto a la cama. 17/18 El mejor regalo es el mensaje de paz, y amor y justicia.
19 En la cabalgata hay camellos, un elefante y muchos caballos.
20 Los niños escriben una carta a los Reyes para pedir sus regalos.