1 TRABAJAR F6 AR > El profe quiere que los chicos ..................... trabajar F1
2 ENCENDER F6 er/ir > El profe desea que ..................... la luz. encender F3
3 SABER F6 saber > El profe le aconseja que ..................... la lección. saber F2
4 SALIR 2 No me gusta que tú ..................... a las diez de la noche. F2
5 VENIR 3 Prefiero que ellos ..................... con nosotros. F2
6 SER 4 Su padre es médico; quiere que su hijo ..................... médico. F2
7 IR 7 Es posible que los alumnos no ..................... al cole hoy. F2
8 HACER 10 No me gusta que usted ..................... ruido cuando hablo. F2
9 TENER Es posible que los ancianos ..................... miedo. F2
10 VISITAR Es posible que los turistas ..................... el museo. F1
11 MIRAR Es posible que ..................... la televisión. F1
12 DECIR El viajero (le voyageur) se dirige al niño para que el niño le ..................... por donde tiene que ir. F2
13 HABER Es posible que nuestro hombre se ..................... escapado por aquí. F2
14 DORMIR La madre canta para que el niño se ..................... F5
15 COMPRENDER El profesor explica para que los alumnos ...................... F1
16 CONDUCIR Si bebes no ...................... F2
17 NEGAR No me ..................... tu cariño. F1 mais m modification orthographique
18 CONOCER El profesor quiere que los alumnos ..................... los verbos. F2
19 PONER Los alumnos quieren que el profesor ..................... buenas notas. F2
20 OBEDECER El profesor quiere que los alumnos ...................... F2

1 TRABAJAR F6 AR > El profe quiere que los chicos trabajen. trabajar F1
2 ENCENDER F6 er/ir > El profe desea que enciendas la luz. encender F3
3 SABER F6 saber > El profe le aconseja que SEPA la lección. saber F2
4 SALIR 2 No me gusta que tú salgas a las diez de la noche. F2
5 VENIR 3 Prefiero que ellos vengan con nosotros. F2
6 SER 4 Su padre es médico; quiere que su hijo sea médico. F2
7 IR 7 Es posible que los alumnos no vayan al cole hoy. F2
8 HACER 10 No me gusta que usted haga ruido cuando hablo. F2
9 TENER Es posible que los ancianos tengan miedo. F2
10 VISITAR Es posible que los turistas visiten el museo. F1
11 MIRAR Es posible que miremos la televisión. F1
12 DECIR El viajero (le voyageur) se dirige al niño para que el niño le diga por donde tiene que ir. F2
13 HABER Es posible que nuestro hombre se haya escapado por aquí. F2
14 DORMIR La madre canta para que el niño se duerma. F5
15 COMPRENDER El profesor explica para que los alumnos comprendan. F1
16 CONDUCIR Si bebes no conduzcas. F2
17 NEGAR No me niegues tu cariño. F1 mais m modification orthographique
18 CONOCER El profesor quiere que los alumnos conozcan los verbos. F2
19 PONER Los alumnos quieren que el profesor ponga buenas notas. F2
20 OBEDECER El profesor quiere que los alumnos obedezcan. F2