memorex enero médicos la mujer
Recommandations
On profite des erreurs des camarades pour corriger ou réviser pour soi.
Escarmentar en cabeza ajena. Profiter de l'expérience des autres. F18
Il est recommandé de compléter DOMINAR EL ESPAÑOL à cette occasion.

T11 ¿Qué aprendiste en septiembre? Memorex
Il faut présenter correctement. Pensez à souligner. Collez les documents sans pliage. Conserver précieusement le travail et la correction car j'utilise les devoirs précédents pour concevoir les nouveaux. Toutes les erreurs peuvent être corrigées si on maîtrise DOMINAR EL ESPAÑOL. A vous d'y travailler régulièrement et à votre rythme pour progresser.

F2 LEER -> LEYENDO
Está leyendo el periódico (leer au gérondif). Leila
F6 PARA QUE / CUANDO POUR TRADUIRE QUAND + FUTUR
Pone el cubo encima de la puerta
para que le caiga sobre la cabeza
cuando pase. Melissa. (caer et pasar)
PARA QUE
Coge un cubo de agua y lo pone encima de la puerta
para que la madre reciba el cubo sobre la cabeza. Laurine.
ESPERAR QUE
Al cabo de tantos años, quiere desquitarse de su madre
y decide poner un cubo de agua sobre la puerta
y espera tranquilamente que su madre pase por la puerta
y que el cubo le caiga encima. Coralie (pasar, caer)
F12 POR= A CAUSE DE
Es muy rencoroso porque por una bofetada merecida, moja a su madre.
Merecería otra. Laurine.
F12' PARA = DANS LE BUT DE
Toma una medicina para recordar. Benjamin

F13 Que des accents aigus en espagnol, des accents qui grimpent! olé!

Viñeta sacada del portal de Mortadelo y Filemón, agradecimiento al dibujante Paco Ibañez.

F13 RECORDAR
Recuerda su niñez.
F14 SE DA CUENTA DE QUE
Se da cuenta DE que su madre le daba bofetadas. Melissa.
F14 GASTAR UNA BROMA
Q uiere gastar una broma a su madre. Leila.
F14 PONER UNA TRAMPA
El hombre pone una trampa a su madre. Il tend un piège.
F14 DESQUITARSE DE.
Se desquita de su madre. Melissa.
F10' OMISSION DE LA PREPOSITION EN ESPAGNOL
Il décide de se venger. Decide || desquitarse.
Ahora decide desquitarse de su madre. Laurine.
El hombre es muy rencoroso porque al cabo de tantos años, decide vengarse. Laurine.
EL HUMOR
Lo divertido es la estupidez del hombre.
Vengarse después de tantos años no tiene sentido
cuanto más que (d'autant plus que) la madre es ahora viejísima.
Lo que me hace gracia es que pone un cubo encima de la puerta.
Es divertido verlo leer el periódico tranquilamente como si no pasara nada.
El hombre quiere refrescarle la memoria a su madre
no con memorex sino con un cubo de agua para que recuerde la bofetada.
A pesar de (malgré) los años, se porta como un niño. Leila.
NE PAS CONFONDRE
NE PAS CONFONDRE. El personaje, el hombre, el hijo... avec l'auteur Quino.
NE PAS CONFONDRE un dibujo un dessin et una historieta une bande dessinée
NE PAS CONFONDRE un dibujo un dessin et un dibujante un dessinateur
VOCABULARIO :
un souvenir. No es un recuerdo agradable. Melissa.
le pot de fleur. El florero cae, se rompe y su madre le da una bofetada. Laurine.

T29 test enero
Les réponses sont sur le site et sur vos cahiers. Bien mettre à jour DOMINAR EL ESPAÑOL
F9 l'ENCLISE avec le gérondif Tratándolo de cerdo...
F10' OMISSION ES peligroso || ANDAR sobre el hielo.
F13 APOCOPE Será el GRAN día.
F13 un mot piège el MENSAJE. Benjamin. Es SERIO. Sarah G.
F13 en premier se traduit par PRIMERO. Laurine.
F14 Se ha portado bien. Se ha portado mal. Il a été gentil...
F14 Ce sont... qui... SON los Reyes Magos LOS QUE traen los juguetes.
F20a la magia / mágico. Léo.
F20b el coche la voiture

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T36 médicos
F3 perder : pierde las alas.
F4 despedirse (prendre congé) : el médico se despide.
F5 convertirse (devenir) se convierte en traficante.
F6 El médico pide al niño que abra la boca para que pueda examinarlo. (abrir)
F10a venir A
El médico ha venido a salvar al niño. Viene a curar al niño.
F10b Es divertido || ver la cara que pone. omission
F11a C'est : Es un salvador.
F11b El niño está enfermo. La madre está perpleja.
F11b Está en su cama. Su madre está al lado.
F11b Está arruinada. Résultat.
F13a Un ángel. Está llorando.
13b El teléfono.
13e Esta historieta.
13d El médico tranquiliza a la madre. Saluda a la madre.
13g El médico se marcha || fumando un puro. omission
13k Hay una foto encima de la cama.
13l el puro en la poca.
13m mucho dinero.
13p La escena pasa en la habitación.
13t avoir : Tiene un pequeño catarro. Lui : le. Le receta.
13x El médico se parece al ángel salvador. La habitación del chico.
14 Al niño le gusta el chocolate. Al niño le duele la garganta.
14 Al ver que su niño está enfermo, la madre llama al médico.
14 Il redevient un médecin. Vuelve a ser un médico.
14 Las alas desaparecen poco a poco --> Las alas van desapareciendo.
14 Cuando se entera del precio, todo cambia.
16 La historieta se compone de seis dibujos.
18 Tiene una pinta de traficante. Un "look" de, une allure de.
18 La madre llora a lágrima viva. A chaudes larmes.
19 la plupart: la mayoría.
20a Una sorpresa / sorprendente
20b le lit : la cama. une moustache: un bigote. une bague : un anillo. une malette : un maletín. un médicament: una medicina. le visage: la cara.
Vocabulario temático "los médicos". Las medicinas : les médicaments. Una enfermedad. Une maladie.


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T43 la mujer
díselo páginas 126,127,128,129
F3 FREGAR -> friega, Alexandre,
F3 TENDER -> tiende la ropa
F13 mot piège se reposer -> descansar Marion, Alexandre, Mélissa,
F13 ceci -> esto, Alexandre
F14 Après avoir fait le ménage -> Después de haber hecho la limpieza, Marion
F14 A la mujer le duelen los riñones de tanto trabajar. Sarah,
F20 la limpieza (le ménage) la alfombra (le tapis) el polovo (la poussière) la nevera (le réfrigérateur) la cama (le lit) Sarah, Coralie,

vocabulario ama de casa (femme au foyer), asistenta (femme de ménage),

Conclusión de Lucie L.
Lo que me hace gracia en esta historieta es que la mujer trabaja todo el día y que su marido piensa que no ha hecho nada. Pienso que en vez de mirar a su mujer con una cara sorprendida, el marido tendría que ayudarla.

diálogo entre un marido machista y una mujer muy enfadada
marido Se puede saber qué haces sentada en mi sillón, vaga!
mujer Estoy muy cansada.
marido Será posible, todo el día en casa en el sillón, mientras yo estoy trabajando en la oficina. Parece mentira que seas tan vaga!
mujer Basta ya. Te crees que hacer la limpieza de la casa no es nada. Es un trabajo agobiante.
marido Cállate, estás todo el día en casa como una reina y te quejas.
mujer ¡Qué bruto eres!
marido ¡Y tú qué pesada! Antes llegaba del trabajo y me preparabas unas tapas.
mujer Pues mala costumbre. Antes decías que no consentías que yo hiciera las labores de la casa porque era yo tu princesita adorada.
marido Basta ya y ahora te pido que me prepares la comida porque aquí mando yo.
mujer Gracioso. Pues no me da la gana. Prepáratela tú solito. Estoy harta de planchar, lavar, cocinar. Tu princesita se va en busca de otro príncipe azul. Adiós y buen provecho!


Samira : Cuando sea mayor, si me caso, haré todas las labores de la casa para que mi marido esté contento conmigo pero él también hará la limpieza.
Nadia : Cuando sea mayor, si me caso, haré la limpieza pero mi marido tendrá que ayudarme porque tendré hijos y seré azafata.
Pocky : Cuando sea mayor, si me caso, mi marido me ayudará y podré ir a la playa y mirar la tele.
Leo Cuando sea mayor, si me caso, haré la limpieza porque las chicas no aguantan hacerlo todo. Haré la cocina, limpiaré el suelo, plancharé y todo lo que haga falta. Las chicas encuentran que hacer la limpieza es un trabajo agobiante y por eso hay que ayudarlas.
Stanley (l'homme qui avait un faible pour les holandaises!) Cuando sea mayor, yo si me caso haré la limpieza, yo limpiaré el coche, cuidaré de los niños... mi mujer podrá descansar sobre un sillón todos los días.
Florian (un buen marido) Cuando sea mayor, yo si me caso, ayudaré a mi mujer para hacer las faenas de la casa. Yo haré la cama, pasaré la aspiradora, fregaré los platos, plancharé la ropa y haré todo lo demás. Haremos todo juntos : el trabajo, las faenas de la casa, las compras. Seré bueno con mi mujer y la mimaré. Seré un marido perfecto.
Samy (l'homme qui ne voulait pas mourir de faim)
Cuando sea mayor, si me caso, haré la limpieza pero mi mujer me hará de comer.

Emancipación de la mujer
Antes Las mujeres no tenían derecho a votar. No estudiaban.
Ahora las mujeres tienen los mismos derechos que los hombres, son más libres y más felices. (Nadia)
Es necesario que el marido ayude a la mujer porque la sociedad ha cambiado y muchas mujeres tienen un empleo. Hoy en día, los hombres ayudan más a la mujer. (Pocky)
Las mujeres pueden elegir el oficio que les guste.
Sin embargo, sigue habiendo injusticia, muchas mujeres ganan menos que los hombres para un mismo trabajo.

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ARCHIVO 3D 2004-2005

_ Il faut présenter correctement. Pensez à souligner. Collez les documents sans pliage. Conserver précieusement le travail et la correction car j'utilise les devoirs précédents pour concevoir les nouveaux. Toutes les erreurs peuvent être corrigées si on maîtrise DOMINAR EL ESPAÑOL. A vous d'y travailler régulièrement et à votre rythme pour progresser.
_ J'ai des difficultés en espagnol alors j'essaie de dire des choses simples.
* Hay... il y a...
* Hace frío...
* Los personajes son...
* Es cómico...
* Vemos...
* salta...
* cae...
* piensa que...
* está loco...
* No están contentos...
* tienen que trabajar... ils doivent travailler.

F6 L'emploi du subjonctif après QUIERE QUE
El "Super" quiere que Mortadelo y Filemón trabajen. (trabajar)
F13 Que des accents aigus en espagnol, des accents qui grimpent! olé!

Viñeta sacada del portal de Mortadelo y Filemón, agradecimiento al dibujante Paco Ibañez.

F16 La acción se verifica durante la Nochebuena.

ARCHIVO 3F 2004-2005

Corrections de 3FH

enero Tmotos
Recommandations

T26 Enero
Il faut présenter correctement. Pensez à souligner. Collez les documents sans pliage. Conserver précieusement le travail et la correction car j'utilise les devoirs précédents pour concevoir les nouveaux. Toutes les erreurs peuvent être corrigées si on maîtrise DOMINAR EL ESPAÑOL. A vous d'y travailler régulièrement et à votre rythme pour progresser.

Les réponses sont sur le site et sur vos cahiers. Bien mettre à jour DOMINAR EL ESPAÑOL

F13 Que des accents aigus en espagnol, des accents qui grimpent! olé!

Viñeta sacada del portal de Mortadelo y Filemón, agradecimiento al dibujante Paco Ibañez.

F9 l'ENCLISE avec le gérondif Tratándolo de cerdo...
F10' OMISSION ES peligroso || ANDAR sobre el hielo.
F11 SER Gaspar es presumido. Melchor es goloso.
F11' ESTAR. Gaspar está sorprendido.
F12' PARA Para Gaspar, no es posible. A ses yeux... (Quentin G.)
F12' PARA Melchor trajo el oro para el niño Jesús. Destiné à. (Ismérie, Christian). Es una película para los pequeños. (Camille).
F12' PARA. Para Navidad... époque de renvoi. Christian.
F13 APOCOPE Será el GRAN día. "grande" devient "gran" devant un nom.
F13 Mots pièges. el MENSAJE. Es SERIO. (Nora, Yohann).
F13 en premier (deux mots) se traduit par PRIMERO (un mot) . (Yohann,Christian).
F14 Se ha portado bien. Se ha portado mal. Il a été gentil...
F14 Ce sont... qui... SON los Reyes Magos LOS QUE traen los juguetes. (Jonathan, Julie).
F20a la magia / mágico.
F20b el coche la voiture. Julie.

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T44 motos
diálogo 1
El hijo: Mira papá, quiero un vespino y lo quiero ya.
El padre: ¿Por qué?
El hijo: Estoy harto de ir al cole a pata.
El padre: Pero no está lejos de casa.
El hijo: No quiero ir al cine en bici.
El padre: Pero tu mamá te va a buscar en coche.
El hijo: No qiero seguir haciendo el burro delante de los amigos.
El padre: Ya comprendo, tu quieres ser independiente y moverte solo.
El hijo : Por favor, papá.
El padre: Vale, si me prometes ser muy prudente y poner el casco.
El hijo: Gracias, papá, estoy muy muy contento ¡Por fin!
diálogo 2
El chico : Hola Papá, estás muy en forma hoy, pareces muy joven, estás muy elegante.
El padre : Tú, tienes algo que pedir.
El chico : Bueno, pues, ya verás, en efecto, me parece que…
El padre : habla hijo !
El chico : Lo que quiero pedirte es muy importante para mí.
El padre : Dímelo.
El chico : He visto un vespino estupendo y barato.
El padre : ¿Es una broma ?
El chico : No te enfades ! Te voy a explicar.
El padre : venga…
El chico : Estoy harto de ir al cole a pata. No quiero que mamá vaya a buscarme en coche. No quiero hacer el burro delante de mis amigos. Estoy harto de ir al cine en bici.
El padre : vale, estoy de acuerdo, si me prometes poner el casco, te lo compro.
El hijo : gracias, me acordaré. Seré prudente. Llevaré el casco.
diálogo 3 Quentin G.
hijo ¡Hola, papá!
Padre ¡Hola, hijo! ¿Qué pasa con el colegio?
hijo Nada, pero mis amigos se burlan de mí.
padre ¿Por qué?
hijo Porque voy al cole a pata, voy al cine en bici. ¡Papá! No quiero que Mamá venga a buscarme. Por eso quiero un vespino.
Padre ¡Yupi! ¡Alegría! ¡Mi hijo es un hombre!

el casco o la vida
Es frecuente que los jóvenes no lleven el casco. No se dan cuenta de los riesgos / del peligro. Las estadísticas demuestran que el uso del casco reduciría a la mitad las víctimas mortales. Si yo tuviera una moto llevaría el casco. (voir affichage)
La lata representa la cabeza protegida por el casco mientras que la manzana representa una cabeza frágil y vulnerable. Vemos que la flecha atraviesa la cabeza mientras que no puede estropear (abîmer) la lata.
Réponse de Annabelle 3H
La lata representa el casco. Si tienes el casco tu cabeza será protegida como la manzana con la lata. Pero sin el casco, tu cabeza será muy frágil y muy vulnerable como la manzana con la flecha que atraviesa.

¿Le pondrá multa?
La acción se verifica en un cruce, en el casco antiguo de Barcelona. Los personajes son un guardia y un joven sobre su moto. A mi parecer, el guardia le pondrá multa porque no lleva casco.
diálogo
Policía : Hola joven
Joven : ¿Qué pasa ?
Policía : Documentación, por favor.
Joven : La he olvidado en casa.
Policía : ¿Y el casco ?
Joven : No lo tengo. Lo he olvidado en casa también.
Policía : Le voy a poner una multa.
Joven : No, por favor, no volveré a hacerlo.
Policía : ¿Y eso por qué ?
Joven : Era un recado urgente y ahora tendré más cuidado.
Policía : Vale por esta vez. Pero cuidado, la próxima vez tendrás una multa.
Joven : Muchas gracias señor. Voy a buscar el casco y la documentación enseguida. Vivo cerca de aquí.

A TODO GAS "el Murciano"
Annabelle
Un joven recorre en moto la Costa Brava en verano de noche.
Es imprudente porque no lleva casco, va de prisa, adelanta coches y camiones, hay mucho tráfico y es de noche.
Experimenta un sentimiento de potencia y superioridad sobre su moto.
Es como si la moto viviera (vivir), es como si la moto fuera (ser) una fiera, es como si el « murciaro » domara (domar) una fiera (un fauve)
El autor compara el paisaje que desfila por ambos lados con dos películas. El mundo es para él como una ficción. Es como si fuera (ser) excluido de la fiesta veraniega (estival).
El chico aparenta (simule) un desprecio (mépris) absoluto por los placeres pero al final mediante los antónimos odiar adorar nos damos cuenta de que desearía (desear au conditionnel) formar parte (faire partie) de aquel mundo pero no puede disfrutar (profiter) porque no tiene dinero.
Actividades : imparfait du subjonctif après como si
Ar ? ara Er et Ir ? iera ser ? fuera poder ? pudiera
1 Es como si el « murciano » devorara el paisaje.
2 Es como si despreciara los placeres. Comme s’il méprisait les plaisirs.
3 Es como si nada pudiera pararlo. Comme si rien ne pouvait l’arrêter.
4 Es como si no le importara el peligro (le danger).
5 Es como si viviera un sueño (un rêve).
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